這是一次對中國體育基礎性、根本性、前提性問題的全面關注，也是一次對體育強國建設奠基性和戰略性工程的系統觀照。

“邁向體育強國之路：中國體育改革與創新發展研究文叢”，易劍東總主編，肖林鵬、王琪等主編，北京體育大學出版社2024年11月

一、體育強國的夢想照進現實

體育強國，對中國人來說是一個百年夢想。

早在1907年，我國著名教育家張伯苓就提出我國派運動員參加奧運會的設想。隨后的1908-1909年，中國大地上流傳著著名的“奧運三問”：“中國何時派一人參加奧運會？中國何時派一支隊伍參加奧運會？中國何時舉辦奧運會？”到了1910年，在中國歷史上第一屆全國運動會舉辦之前，新的“奧運三問”在媒體上出現了，其中的第二個問題換成了“何時能于萬國運動大會日時獨得錦標”。

百年前的1924年巴黎奧運會，中國曾有四名運動員報名參加網球男子比賽，可惜后來未能如愿。1928年，宋如海在參觀了荷蘭阿姆斯特丹奧運會回國后出版了《我能比呀·世界運動會叢錄》。1932年美國洛杉磯奧運會上，中國運動員劉長春踏上了賽場。

1980年2月，中華人民共和國首次派團參加了在美國普萊西德湖舉辦的第13屆冬奧會。1984年7月29日，許海峰在美國洛杉磯奧運會射擊場上奪得當屆奧運會第一枚金牌。

2001年7月13日，北京成功獲得2008年奧運會主辦權。

大約半年后，楊揚在美國鹽湖城舉辦的第19屆冬奧會上奪得兩枚金牌，實現了中國冬奧會金牌“零”的突破。

我們的首次夏季奧運會和冬季奧運會之旅都是在美國開啟的，金牌零的突破也是在美國實現的，這是一個意味深長的歷史機緣和時代巧合。

中國的體育強國夢想，從一開始就是在國際環境中自我激勵和砥礪前行的產物。體育逐步成為中國人強大心靈和強盛夢想的顯性承載平臺。因為這個平臺鮮明、直觀、龐大，極易打動人心，具有強大的凝聚力。

2008年北京奧運會獲得國際奧委會“無與倫比”的評價。奧運會結束以后的總結表彰大會上，國家主席胡錦濤在講話中提出了中國從體育大國向體育強國邁進的戰略目標。

2019年，國務院辦公廳發布了《體育強國建設綱要》。

2022年，北京冬奧會再次在世界面臨新冠疫情的艱難情勢下實現了“無與倫比”的壯舉，全國人民共享世界奧林匹克歷史上第一個“雙奧之城”的榮光。

二、體育強國的目標切實而高遠

體育強則中國強，國運興則體育興。我們的體育強國建設，包含著兩個必然的邏輯進路：體育在國家經濟社會發展支撐下逐步強大，進而通過體育的強大昭示和展現國家的強大實力。

《體育強國建設綱要》提出了全民健身、競技體育、體育產業、體育文化、體育外交五個關鍵領域的目標、任務和步驟，開啟了中國體育全面實現高質量發展的新征程。

“全民健身更親民、更便利、更普及”，這是讓大眾體育走進百姓日常生活的具體要求，是增加群眾體育人口和人均體育場地面積乃至體育經費的必然要求，需要我們付出巨大的努力。

“青少年體育服務體系更加健全，身體素養顯著提升，健康狀況明顯改善”，這是國家層面加大對青少年體育投入以取得顯著效果的必由之路，展示了對當前我國青少年體育現狀加以改變和完善的決心。

“把競技體育搞得更好、更快、更高、更強”，這是對我國參與國際體育競爭的目標和能力的表述，將“更好”置于“更快、更高、更強”之前，也體現出我們追求中國競技體育高質量發展和高水平治理的戰略目標。

“體育產業更大、更活、更優”，這是我國將體育產業建成國民經濟支柱性產業的戰略目標的表述。這不僅可以為體育事業提供強有力的支撐，也可以為國民經濟和社會發展做出更大貢獻。

“體育文化感召力、影響力、凝聚力不斷提高。”體育文化發展是體育事業和體育產業發展的根基和靈魂，指引著體育改革的方向。體育賽事和活動以及體育文化傳播，只有充分發揮感召世人、影響輿論、凝聚人心的功能，才能助推體育強國建設。

“體育對外和對港澳臺交往更活躍、更全面、更協調。”體育作為一種身體語言和世界語言，具有塑造可親、可敬、可信的中國人形象的獨特功能。使體育對外交往增加活躍度、拓展影響面、注重協調性是中國建成體育強國的必然要求。

三、體育強國建設需要理論支撐和學術加持

如何分領域和任務、分階段和步驟建設體育強國，已經成為擺在我們面前的一項具體而切實的使命。

北京體育大學出版社“邁向體育強國之路：中國體育改革與創新發展研究文叢”（以下簡稱“文叢”）就是在這樣的背景下出版的，這是對體育強國建設的戰略審視、策略思考，更是對中國體育改革和發展實踐的理論觀照、學術追求。在中國競技體育，特別是奧運會成績已經穩定在世界前三名的背景下，文叢首先聚焦在體育強國建設的基礎領域：全民健身和青少年體育。這是一次對中國體育基礎性、根本性、前提性問題的全面關注，也是一次對體育強國建設奠基性和戰略性工程的系統觀照。

《使命在肩——我國青少年體育活動促進制度體系研究》著力于我國青少年體育活動促進制度體系的研究，全方位探索社會制度、體育制度和青少年制度的有機整合，力求提煉出支撐我國青少年體育的完整制度元素及其有機互動，為青少年體育活動的全面、深入、普遍開展提供堅實的制度保障。體育強國的根基在青少年，青少年體育是體育強國建設的基礎性工程和標志性體現。

《薪火相傳——科學計量學視角下我國體育科學學科史研究》對1949年以來的體育學科知識流動進行了系統性梳理，從史學視角回顧和歸納了其發展概況、演進階段、知識特征、流動規模與機制。總結中國體育學科的歷史根源和發展規律，反思中國體育學科在知識流入和知識流出層面上的知識生產模式，可以為未來一段時間內如何圍繞中國體育學科基本議題加快構建體育學科體系提供理論參照，也可以為新時代中國體育改革事業持續走向縱深提供歷史性支撐。

《培根鑄魂——體育教師核心素養的內涵與培養》基于當前我國核心素養導向體育課程改革的發展趨勢，秉持“培養學生體育與健康核心素養的體育教師應該具備相應核心素養”的原則，在系統歸納國內外相關研究的基礎上，立足體育教師的核心使命和主要任務，建構了順應體育教育改革和教育理念更新的體育教師核心素養體系。

《強國有我——青少年體質健康的社會決定因素及政策應對研究》站在健康社會決定因素的視角，關注青少年體質健康的社會決定基礎，并討論了這些因素之間的內在關系，從理論系統性和現實完備性的角度討論了促進青少年體質健康的公共政策應對問題。體育強國建設的使命之一是為建設健康和諧的社會做出貢獻，并在國家經濟和社會發展的基礎上實現體育事業高質量的發展，該書抓住了體育強國建設的核心問題和關鍵環節之一，為體育強國建設提供了理論參照與實踐指引。

《凝心聚力——全民健身志愿服務心理契約治理研究》從心理契約的研究視角，結合經濟學、心理學、管理學等研究理論，討論了我國全民健身志愿服務的治理問題。要想做好體育強國建設的廣泛深入的持續推進工作，必須做好全民健身事業的一個重要群體——全民健身志愿者的工作，一個關鍵環節——志愿服務治理的工作，把握好心理特質和契約治理就是有力的抓手。該書探討我國全民健身公共服務體系建設必須面對的現代化治理長效化的核心問題，具有重要的理論價值和切實的決策價值。

在后續的競技體育、體育產業、體育文化、體育對外交往等領域，我們將競爭性地選擇優秀作品，針對性地遴選優秀學者，聚焦改革和發展的核心問題，推出更多高水平著作，為推動我國的體育強國建設如期完滿地實現戰略目標和完成主要任務，為建設現代化強國做出新的更大貢獻。

巴黎奧運會以后，世界體育進入米蘭冬奧會和洛杉磯奧運會周期，中國體育必須應對國際體育秩序和格局的盤整、國際體育組織決策和管理結構的變更、國際體育事務規則的重新制定和調整，前路漫漫，任重道遠。冀望我們的“文叢”跨入這一征程，助力推進我國體育事業的高質量發展和體育治理體系和治理能力現代化。

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